| ordre | títol | temàtica/a | Punts |
| 1 | El Dilema de las redes sociales | Manipulació xarxes socials | 63 |
| 2 | Nuestra querida profesora | L´escola, inclusió o segregació? | 59 |
| 3 | La voz de Hind | El genocidi de Gaza | 57 |
| 4 | Close | Pressió social en l´entorn escolar | 55 |
| 5 | Te doy mis ojos | Violència de gènere | 47 |
| 6 | El medico africano | Resiliència-Integració | 37 |
| 7 | Philomena | Nadons robats per l´església catòlica. | 33 |
| 8 | Plan 75 | Carrega social de persones grans | 30 |
| 9 | Flamenco, flamenco | “Arts de arrel”. Implicacions socials | 27 |
| 10 | 27 noches | Els drets de les persones adultes | 26 |
| 11 | El hombre que no podia estar en silencio | Valentia-Justícia social | 24 |
| 12 | American History X | Radicalització ideològica i fanatisme a la joventut. | 24 |
| 13 | Maspalomas | Homosexualitat a la tercera edat. | 20 |
| 14 | Historias del Buen Valle | Convivència veïnal | 20 |
| 15 | Yo Daniel Blake | Pobresa i exclusió social | 14 |
| 16 | El buen patron | Relacions de poder i l´abús laboral. | 10 |
| 17 | Ciudadano Kane | Manipulació i poder al món de la informació. | 8 |
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada
Nota: Només un membre d'aquest blog pot publicar entrades.